●「まず崖から飛び降りろ。飛び方を学ぶのは、その後」

【小１児＆小２児と立体模型作りをする】＋BW教室、ありのまま

●立体模型作りをしました。BWでは、「まだ教えてもらっていないから、できない」などと弱音を吐く子どもは、いません。（教えない）ことを前提に指導しているからです。この指導法は、学校での指導法の逆です。学校では、（まず教える）。つぎにそれを子どもたちに（まねさせる）。「学ぶ」という言葉は、「まねる」という言葉からうまれていることからも、それがわかります。「失敗してもいい。まちがえてもいい。まずやってみなさい」というところから、いつもレッスンをスタートさせています。（2011/10/27）

（１）小１児



（２）小１児



（１）小１＆２児



（２）小１＆２児



Hiroshi Hayashi＋＋＋＋＋＋Ｏｃｔ.　２０１１＋＋＋＋＋＋はやし浩司・林浩司