●Ｅマガ創刊のころ（３）

名：子育て情報（はやし浩司）004

　彡彡人ミミ　　　　　　彡彡彡彡彡
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　　　　子育て最前線の育児論
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２００１年７月６日号（００４号）
　　　　　　　　　ｂｙ　はやし浩司（ひろし）

★★★★★★★★
０１－７－６号
★★★★★★★★

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

★静岡県教育委員会発行の、「ファミリス」に、９月号から
連載記事が載ります。どうかご覧になってください。
「教育委員会」というと、コワ～イイメージをもって
おられる方も多いと思いますが、私の記事は、きわめて
実用的です。楽しみにしておいてください。

★「別冊PHP」９月号（７・２３発売）に特集記事が載ります。
どうかご覧になってください。

★「浜松百撰」で、子育て対談をします。７月２４日予定ですので、
記事はそれ以後載ると思います。ご注目ください。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

あなたの子育てをチェックしてみませんか？

お子さんのちょっとした、しぐさの中に、
実は重大な警告が隠されている……というようなことが
よくあります。

たとえば……

（机とお子さんの相性）

● お子さんが好きそうな食べ物や、おもちゃをそっと
机の上に置いてみてあげてください。
そのときお子さんが
（１） そのまま机に座って、食べ物を食べたり、おもちゃ
で遊んだりすれば、だいじょうぶ。
（２） しかしその食べ物やおもちゃを、別の場所に移動して
食べたり、遊んだりするようであれば、お子さんと
机の相性はよくないとみます。
長い間、相性の悪い机を使っていると、勉強嫌い……
ということにもなりかねませんので、ご注意ください。

● 同じように、たとえば親子の断絶なども、ちょっとした様子
から、その初期症状を知ることができます。

　それをまとめたのが、「子育て診断」です。わかりやすい１５項目に
　してみましたので、どうかご活用ください。

詳しくは……
　　http://www2.wbs.ne.jp/~hhayashi/
　　の中、
　　（育児診断）→（子育て危険度早期診断）をご覧になってください。
　　７月１０日に、新居町教育委員会のほうで、講演をします。その席を
　　借りて、結果の集計をし、その結果は、また私のホームページのほうに
　　掲載しておきますので、１１日以後、結果をお知りになりたい方は、どう
　　かまたご覧になってください。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
親子の断絶が始まるとき

● 最初は小さな亀裂

最初は、それは小さな亀裂で始まる。しかしそれに気づく親は少ない。「まさか……」「ま
だ何とかなる……」と思っているうちに、やがて互いの間の不協和音は大きくなる。そしてそれが、断絶へと進む……。
　今、「父親を尊敬していない」と考えている中高校生は五五％もいる。「父親のようになりたくない」と思っている中高校生は七九％もいる（「青少年白書」平成十年）。が、この程度ならまだよいほうだ。親子といいながら会話もない。廊下ですれ違っても、目と目をそむけあう。まさに一触即発。親が何かを話しかけただけで、子どもは「ウッセー！」と。そこで親は親で、「親に向かって、何だ、その態度は！」となる。あとはいつもの大げんか！
　……こう書くと、たいていの親はこう言う。「うちはだいじょうぶ」と。「私は子どもに感謝されているはず」と思っている親もいる。しかし本当にそうか。そこでこんなテスト。
あなたの子どもが、学校から帰ってきたら、どこで体を休めているか、それを観察してみてほしい。そのときあなたの子どもが、あなたのいるところで、あなたのことを気にしないで、体を休めているようであれば、それでよし。あなたと子どもの関係は良好とみてよい。しかし好んであなたの姿の見えないところで体を休めたり、あなたの姿を見ると、どこかへ逃げて行くようであれば、要注意。かなり反省したほうがよい。ちなみに中高校生の多くが、心が休まる場所としてあげたのが、①風呂の中、②トイレの中、それに③ふとんの中だそうだ（「学外研」九八年報告）。

● 断絶の三要素

　親子を断絶させるものに、三つある。権威主義、相互不信、それにリズムの乱れ。「私は親だ」というのが権威主義。「子どものことは、私が一番よく知っている」という親ほど、あぶない。この権威主義が強ければ強いほど、子どもは親の前では、仮面をかぶる。いい子ぶる。その分だけ、子どもの心は離れる。次に相互不信。「うちの子はすばらしい」という自信が、子どもを伸ばす。しかし親が「心配だ」「不安だ」と思っていると、それはそのまま子どもの心となる。人間の心は、鏡のようなもの。イギリスの格言にも、「相手は、あなたが思っているように、あなたのことを思う」というのがある。つまりあなたが子どものことを「すばらしい子」と思っていると、あなたの子どもも、あなたを「すばらしい親」と思うようになる。そういう相互作用が、親子の間を密にする。が、そうでなければ、そうでなくなる。三つ目にリズム。あなたの子どもがまだヨチヨチ歩きをしていたころを思い出してみてほしい。そのときあなたは子どもの横か、うしろを歩いていただろうか。そうであれば、それでよし。しかしあなたが子どもの前を、子どもの手を引きながら、ぐいぐいと歩いていたとするなら、あなたと子どものリズムは、そのときから狂い始めていたとみる。おけいこ塾でも何でも、あなたは子どもの意思を無視して、勝手に決めていたはずだ。やがてあなたは子どもと、こんな会話をするようになるかもしれない。親「あんたは誰のおかげでピアノがひけるようになったか、それがわかっているの！　お母さんが高い月謝を払って、毎週ピアノ教室へ連れていってあげたからよ！」子「いつ誰が、そんなこと、あんたに頼んだ！」と。
　権威主義は百害あって一利なし。頭ごなしの命令は、タブー。子どもを信じ、今日からでも遅くないから、子どものうしろを歩く。決して前を歩かない。アメリカでは、親子でも、「お前はパパに何をしてほしい」とか、「ママはぼくに何をしてほしい」と聞き合っている。そういう謙虚さが、子どもの心を開く。親子の断絶を防ぐ。
　
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
これからも、よろしくご購読ください。
　　　　　　　　　　　　　はやし浩司
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

（以下、００３号です。）

まだの方はどうかお読みください。





朝晩は気持ちのよい日になりました。お元気ですか？

「はやし浩司のホームページ」が、またまた充実しました。
また、ぜひ、ご覧になってください。
　　　　　　　　　　　　　　　　　はやし浩司（ひろし）

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
ホームページに、またまた新しいコーナーが、新登場！

● お子さん向けの、「読んでね」コーナー
● 「子どもチェックシート」

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
（近況ニュース）

★ ６月２９日（金曜日）午前１０時～より、静岡県教育委員会主催の
「教育講演会」で、基調講演をいたします。
　　　　場所：可美総合センターにて
（午後からは、パネルディスカッションを予定しています）
　　　　　　　お申し込みは　……　０５３－４５８－７３０４です。

★ 「別冊PHP」9月号　（７月２３日発売）増刊号にて、
　　　　　　「子どもをほめるコツ・しかるコツ」の特集記事を書かせてもらいました。
　　　　　　　　　　ぜひ、書店で、お買い求めください。

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

中日新聞（東海版）では、

　　　　「乱舞するイメージ」を書きました。

　　　　　　　　　　Http://www.chunichi-tokai.co.jp/education/child_world/
　　　　　　　　　　　　　　　を、ご覧ください。

　　　　　　　右脳教育への疑問を、この記事の中に織り込みました。

　　　なお新聞のほうは、「人間は考えるアシ」を掲載してもらいました。
　　　インターネットでは、６月２２日以後、紹介されます。よろしく！

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊


「読んでね」コーナーは、直接お子さんに呼びかけるコーナーです。
お子さんが、読んでくださることを願っています。
対象年齢は、小４～中学生を考えて、書きました。



賢明な人、愚（おろ）かな人

賢明な人はね、なくす前に、その価値に気づくんだよ。
しかしね、愚かな人は、なくしてから、その価値に気づくんだよ。
たとえば健康。たとえば時間。たとえば家族。

それからね、愚かな人とは、つきあってはダメだよ。
愚かな人とつきあっていると、君たちまで、愚かになるよ。
いいかな。
自分よりすぐれている人を見つけて、
その人をいつも目標にするといいよ。

賢明な人はね、いつも自分より、より賢明な人をみつけて、
自分の力のないことを、嘆くのさ。
愚かな人はね、いつも自分より、より愚かな人をみつけて、
それで自分をなぐさめるのさ。
　
それからね、賢明な人は、愚かな人を相手にしない。
でもね愚かな人は、賢明な人に、あれこれ文句を言ってくる。
自分が愚かだとわかっていないからね。

だからちょうど、図書館で本を選ぶように、
君たちも、友や仲間を選ぶんだよ。
これはとても大切なことだよ。



バカな人
ついでにね、

「フォレスト・ガンプ」という映画の中で、
フォレストのお母さんが、こう言うよ。
「バカなことをする人を、バカと言うのよ。頭じゃ、ないのよ」と、ね。
いい映画だから、一度は見てごらん。

いいかな。バカなことをする人を、バカというんだよ。
勉強ができないとか、成績が悪いとか、そういうことではないよ。
バカなことをする人を、バカというんだよ。
タバコを吸ったり、バイクで夜中に騒いだり、
ゴミを平気で捨てたり、道路にツバをはいたり、
人をキズつけるようなことを平気で言う人を
バカって、いうんだよ。
人をいじめたり、いやがらせをしたり、仲間ハズレをしたりして
おもしろがっている人を、バカっていうんだよ。
君は、そのバカな人ではないんだよ。
だってね、
この文章を読んでね、バカの本当の意味がわかったからね。



相手のこと

イギリスのことわざに、ね、
「相手は、自分が相手を思うように、自分を思う」というのが、あるよ。
つまりね、
君が、ＡさんならＡさんを、「いい人だ」と思っていると、
Ａさんも、君のことを、「いい人だ」と思っているということ。
君が、ＡさんならＡさんを、「いやな人だ」と思っていると、
Ａさんも、君のことを、「いやな人だ」と思っているということ。
そういう意味でね、人間の心は、カガミのようなものだね。

だからね、みんなと仲よくしたかったら、みんなのことを「いい人だ」と
思うようにするといいよ。そうするとね、みんなも、君のことを
「いい人だ」と思うようになるよ。やってみたら？



家庭

君は、どこで心を休めているのかな？
家の中。そう家の中だよね。
でも、その家の中のどこかな？
居間かな？　台所かな？
「トイレの中」と言った人もいたよ。
「お風呂の中」と言った人もいたよ。
あるいは「ふとんの中」と言った人もいたよ。

でもね、もし君が、家族のいる、
みんなの中が、一番安心できるとしたら、
それはすばらしいことだよ。
君は、すばらしい家族をもっているということ。
うらやましい、ね。
もしそうなら、君は、君の家族を、
大切にしたらいいよ。
自信をもって、ね。

（ほか、３０項目）続きはホームページで
　　　　　　　　http://www2.wbs.ne.jp/~hhayashi/




件名：子育て情報（はやし浩司）2001-7-6-(2)

　彡彡人ミミ　　　　　　彡彡彡彡彡
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　　　　子育て最前線の育児論
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２００１年７月６日号（００４号）
　　　　　　　　　ｂｙ　はやし浩司（ひろし）


(前回のが、文字化けしたとの苦情がありましので、
再度送ります。）

★★★★★★★★
０１－７－６号
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★静岡県教育委員会発行の、「ファミリス」に、９月号から
連載記事が載ります。どうかご覧になってください。
「教育委員会」というと、コワ～イイメージをもって
おられる方も多いと思いますが、私の記事は、きわめて
実用的です。楽しみにしておいてください。

★「別冊PHP」９月号（７・２３発売）に特集記事が載ります。
どうかご覧になってください。

★「浜松百撰」で、子育て対談をします。７月２４日予定ですので、
記事はそれ以後載ると思います。ご注目ください。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
あなたの子育てをチェックしてみませんか？

お子さんのちょっとした、しぐさの中に、
実は重大な警告が隠されている……というようなことが
よくあります。

たとえば……

（机とお子さんの相性）

● お子さんが好きそうな食べ物や、おもちゃをそっと
机の上に置いてみてあげてください。
そのときお子さんが
（１） そのまま机に座って、食べ物を食べたり、おもちゃ
で遊んだりすれば、だいじょうぶ。
（２） しかしその食べ物やおもちゃを、別の場所に移動して
食べたり、遊んだりするようであれば、お子さんと
机の相性はよくないとみます。
長い間、相性の悪い机を使っていると、勉強嫌い……
ということにもなりかねませんので、ご注意ください。

● 同じように、たとえば親子の断絶なども、ちょっとした様子
から、その初期症状を知ることができます。

　それをまとめたのが、「子育て診断」です。わかりやすい１５項目に
　してみましたので、どうかご活用ください。

詳しくは……
　　http://www2.wbs.ne.jp/~hhayashi/
　　の中、
　　（育児診断）→（子育て危険度早期診断）をご覧になってください。
　　７月１０日に、新居町教育委員会のほうで、講演をします。その席を
　　借りて、結果の集計をし、その結果は、また私のホームページのほうに
　　掲載しておきますので、１１日以後、結果をお知りになりたい方は、どう
　　かまたご覧になってください。

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親子の断絶が始まるとき

● 最初は小さな亀裂

最初は、それは小さな亀裂で始まる。しかしそれに気づく親は少ない。「まさか……」「ま
だ何とかなる……」と思っているうちに、やがて互いの間の不協和音は大きくなる。そしてそれが、断絶へと進む……。
　今、「父親を尊敬していない」と考えている中高校生は五五％もいる。「父親のようになりたくない」と思っている中高校生は七九％もいる（「青少年白書」平成十年）。が、この程度ならまだよいほうだ。親子といいながら会話もない。廊下ですれ違っても、目と目をそむけあう。まさに一触即発。親が何かを話しかけただけで、子どもは「ウッセー！」と。そこで親は親で、「親に向かって、何だ、その態度は！」となる。あとはいつもの大げんか！
　……こう書くと、たいていの親はこう言う。「うちはだいじょうぶ」と。「私は子どもに感謝されているはず」と思っている親もいる。しかし本当にそうか。そこでこんなテスト。
あなたの子どもが、学校から帰ってきたら、どこで体を休めているか、それを観察してみてほしい。そのときあなたの子どもが、あなたのいるところで、あなたのことを気にしないで、体を休めているようであれば、それでよし。あなたと子どもの関係は良好とみてよい。しかし好んであなたの姿の見えないところで体を休めたり、あなたの姿を見ると、どこかへ逃げて行くようであれば、要注意。かなり反省したほうがよい。ちなみに中高校生の多くが、心が休まる場所としてあげたのが、①風呂の中、②トイレの中、それに③ふとんの中だそうだ（「学外研」九八年報告）。

● 断絶の三要素

　親子を断絶させるものに、三つある。権威主義、相互不信、それにリズムの乱れ。「私は親だ」というのが権威主義。「子どものことは、私が一番よく知っている」という親ほど、あぶない。この権威主義が強ければ強いほど、子どもは親の前では、仮面をかぶる。いい子ぶる。その分だけ、子どもの心は離れる。次に相互不信。「うちの子はすばらしい」という自信が、子どもを伸ばす。しかし親が「心配だ」「不安だ」と思っていると、それはそのまま子どもの心となる。人間の心は、鏡のようなもの。イギリスの格言にも、「相手は、あなたが思っているように、あなたのことを思う」というのがある。つまりあなたが子どものことを「すばらしい子」と思っていると、あなたの子どもも、あなたを「すばらしい親」と思うようになる。そういう相互作用が、親子の間を密にする。が、そうでなければ、そうでなくなる。三つ目にリズム。あなたの子どもがまだヨチヨチ歩きをしていたころを思い出してみてほしい。そのときあなたは子どもの横か、うしろを歩いていただろうか。そうであれば、それでよし。しかしあなたが子どもの前を、子どもの手を引きながら、ぐいぐいと歩いていたとするなら、あなたと子どものリズムは、そのときから狂い始めていたとみる。おけいこ塾でも何でも、あなたは子どもの意思を無視して、勝手に決めていたはずだ。やがてあなたは子どもと、こんな会話をするようになるかもしれない。親「あんたは誰のおかげでピアノがひけるようになったか、それがわかっているの！　お母さんが高い月謝を払って、毎週ピアノ教室へ連れていってあげたからよ！」子「いつ誰が、そんなこと、あんたに頼んだ！」と。
　権威主義は百害あって一利なし。頭ごなしの命令は、タブー。子どもを信じ、今日からでも遅くないから、子どものうしろを歩く。決して前を歩かない。アメリカでは、親子でも、「お前はパパに何をしてほしい」とか、「ママはぼくに何をしてほしい」と聞き合っている。そういう謙虚さが、子どもの心を開く。親子の断絶を防ぐ。
　
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これからも、よろしくご購読ください。
　　　　　　　　　　　　　はやし浩司
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（以下、００３号です。）
まだの方はどうかお読みください。


朝晩は気持ちのよい日になりました。お元気ですか？

「はやし浩司のホームページ」が、またまた充実しました。
また、ぜひ、ご覧になってください。
　　　　　　　　　　　　　　　　　はやし浩司（ひろし）

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ホームページに、またまた新しいコーナーが、新登場！

● お子さん向けの、「読んでね」コーナー
● 「子どもチェックシート」

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（近況ニュース）

★ ６月２９日（金曜日）午前１０時～より、静岡県教育委員会主催の
「教育講演会」で、基調講演をいたします。
　　　　場所：可美総合センターにて
（午後からは、パネルディスカッションを予定しています）
　　　　　　　お申し込みは　……　０５３－４５８－７３０４です。

★ 「別冊PHP」9月号　（７月２３日発売）増刊号にて、
　　　　　　「子どもをほめるコツ・しかるコツ」の特集記事を書かせてもらいました。
　　　　　　　　　　ぜひ、書店で、お買い求めください。

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中日新聞（東海版）では、

　　　　「乱舞するイメージ」を書きました。

　　　　　　　　　　Http://www.chunichi-tokai.co.jp/education/child_world/
　　　　　　　　　　　　　　　を、ご覧ください。

　　　　　　　右脳教育への疑問を、この記事の中に織り込みました。

　　　なお新聞のほうは、「人間は考えるアシ」を掲載してもらいました。
　　　インターネットでは、６月２２日以後、紹介されます。よろしく！

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「読んでね」コーナーは、直接お子さんに呼びかけるコーナーです。
お子さんが、読んでくださることを願っています。
対象年齢は、小４～中学生を考えて、書きました。



賢明な人、愚（おろ）かな人

賢明な人はね、なくす前に、その価値に気づくんだよ。
しかしね、愚かな人は、なくしてから、その価値に気づくんだよ。
たとえば健康。たとえば時間。たとえば家族。

それからね、愚かな人とは、つきあってはダメだよ。
愚かな人とつきあっていると、君たちまで、愚かになるよ。
いいかな。
自分よりすぐれている人を見つけて、
その人をいつも目標にするといいよ。

賢明な人はね、いつも自分より、より賢明な人をみつけて、
自分の力のないことを、嘆くのさ。
愚かな人はね、いつも自分より、より愚かな人をみつけて、
それで自分をなぐさめるのさ。
　
それからね、賢明な人は、愚かな人を相手にしない。
でもね愚かな人は、賢明な人に、あれこれ文句を言ってくる。
自分が愚かだとわかっていないからね。

だからちょうど、図書館で本を選ぶように、
君たちも、友や仲間を選ぶんだよ。
これはとても大切なことだよ。



バカな人
ついでにね、

「フォレスト・ガンプ」という映画の中で、
フォレストのお母さんが、こう言うよ。
「バカなことをする人を、バカと言うのよ。頭じゃ、ないのよ」と、ね。
いい映画だから、一度は見てごらん。

いいかな。バカなことをする人を、バカというんだよ。
勉強ができないとか、成績が悪いとか、そういうことではないよ。
バカなことをする人を、バカというんだよ。
タバコを吸ったり、バイクで夜中に騒いだり、
ゴミを平気で捨てたり、道路にツバをはいたり、
人をキズつけるようなことを平気で言う人を
バカって、いうんだよ。
人をいじめたり、いやがらせをしたり、仲間ハズレをしたりして
おもしろがっている人を、バカっていうんだよ。
君は、そのバカな人ではないんだよ。
だってね、
この文章を読んでね、バカの本当の意味がわかったからね。



相手のこと

イギリスのことわざに、ね、
「相手は、自分が相手を思うように、自分を思う」というのが、あるよ。
つまりね、
君が、ＡさんならＡさんを、「いい人だ」と思っていると、
Ａさんも、君のことを、「いい人だ」と思っているということ。
君が、ＡさんならＡさんを、「いやな人だ」と思っていると、
Ａさんも、君のことを、「いやな人だ」と思っているということ。
そういう意味でね、人間の心は、カガミのようなものだね。

だからね、みんなと仲よくしたかったら、みんなのことを「いい人だ」と
思うようにするといいよ。そうするとね、みんなも、君のことを
「いい人だ」と思うようになるよ。やってみたら？



家庭

君は、どこで心を休めているのかな？
家の中。そう家の中だよね。
でも、その家の中のどこかな？
居間かな？　台所かな？
「トイレの中」と言った人もいたよ。
「お風呂の中」と言った人もいたよ。
あるいは「ふとんの中」と言った人もいたよ。

でもね、もし君が、家族のいる、
みんなの中が、一番安心できるとしたら、
それはすばらしいことだよ。
君は、すばらしい家族をもっているということ。
うらやましい、ね。
もしそうなら、君は、君の家族を、
大切にしたらいいよ。
自信をもって、ね。

（ほか、３０項目）続きはホームページで
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