●動と静、メリハリのきいたレッスン

【指導の、「動」と「静」について】

●私の教室では、「動」と「静」を大切にしています。
活発に騒ぐときは騒ぐ。しかしひとたび作業に入ったら、水を打ったように
静かに作業をする。
そういったメリハリのきいたレッスンを大切にしています。
前半部と後半部を、１０分のビデオにまとめてみました。

テーマは、「遊びながら教える漢数字」です。

（対象は、小学１年生のみなさん）






Hiroshi Hayashi＋＋＋＋＋＋＋Ｊｕｎｅ.　２０１１＋＋＋＋＋＋はやし浩司・林浩司